• EIDER proiektuak hezkuntzaren bitartez landa garapena sustatu nahi du.
• Hiru urteko ekimena da, parte hartzen duten udalerrietako gela berrituetan bi ikastaro oso prestatu eta ematea barne hartzen duena.

Hezkuntza , landa-udalerrietan garapenaren eragile gisa. Premisa horren arabera, Madrilgo Kooperatiben eta Ekonomia Sozialaren Federazioak (FECOMA) EIDER («Landa Garapena Sustatzeko Hezkuntza») proiektua jarri du abian, landa udalerrietako despopulazioaren arazoari aurre egiteko. Eta, herrietako hezkuntza berreskuratzearen bitartez, etorri berriak erakarri edo atxiki ditzaketen ezinbesteko zerbitzuak ere garatu nahi ditugu.

Helburua hezkuntza sistemaren barruan zerbitzuak ezartzea da, aldi berean, landa-erronkei aurre egiten dien ekintzailetza kolektiboaren bidez hainbat sektoretan, besteak beste, etxebizitza, nekazaritzako elikagaiak eta gizarte eta osasun zerbitzuak.

Hori dela eta, EIDER proiektuak programa pilotuak ezarriko ditu biztanleria mantendu nahi duten udalerrietan edo gazteak finkatzeko ekimenetarako erakarri nahi dituzten udalerrietan. Birpopulatzeko ahaleginak egiten ari diren eta funtsezko zerbitzurik ez duten eskualdeetan ere arreta jarriko du. Eta —proiektuaren ardatz geografiko nagusia Madrilgo Erkidegoa den arren, FECOMAk zuzentzen baitu—, lankidetzarako eta ekonomia sozialeko sektoreko beste erakunde batzuekin lankidetzarako irekita dago EIDER beste eskualde batzuetara eramateko.

Proiektuaren helburuak

EIDER hiru urteko proiektua da, eta parte hartzen duten udalerrietako gela berrituetan bi ikastaro oso prestatu eta ematea barne hartzen du.

Programa pilotu gisa abiarazten da datozen ikasturteetan udalerri gehiago, irakasle gehiago eta familia gehiago sartuz zabaltzeko asmoarekin.

Gakoak:

• Egungo eremu geografikoa: 3 autonomia erkidegotako 18 udalerri .
• Metodologia: Ikasgelak kudeatzen dituzten hezkuntza-kooperatibak sortzea, balio handiko hezkuntza-ereduarekin eta komunitate-eragin proiektuekin.
• Nori zuzendutako publikoa: 45 eta 60 ikasle artean, gela bakoitzeko 3 ikasleko ratioa gutxienez
• EIDER proiektua PERTEra aurkeztu da ( Gizarte Ekonomiarako Hauteskunde Batzorde Nazionala) bere ezarpena sustatzeko lehen fase batean (2023ko urrian) eta dagokion erakundeekin hezkuntza-hitzarmenen bidez jarraituko du.

Helburuak:

• Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako bigarren mailako ikasgelak irekita eskolak desagertu diren udalerrietan
• Garapen ekonomiko eta sozialaren eredu berrira zuzendutako Lanbide Heziketako programa/unitate berriak irekitzea.

Irakaskuntza Kooperatiben Espainiako Batasuna, UECoE eta Espainiako Nekazaritzako Elikagai Kooperatibak ere EIDER proiektuaren parte dira . Ekimena Vicens Vives, Mondragón Unibertsitatea, eta Madrilgo Unibertsitate Konplutenseko Kooperatibismo eta Gizarte Ekonomia Katedraren laguntza du. Eta Madrilgo Erkidegoak kofinantzatzen du.

EIDER proiektuari buruz gehiago jakiteko interesa baduzu, fecoma@fecoma.coop helbide elektronikora bidali dezakezu.