
20 de octobre de 2021
L’un des Objectifs de développement durable (ODD) proposés pour la réalisation de l’Agenda 2030 est l’éducation environnementale, plus précisément l’ODD 15 : « Vie terrestre ».
- L'« Association pour le Développement Durable de la Vallée d'Alcudia » distribue un agenda scolaire et un cahier de terrain aux instituts et écoles de la région.
- L'objectif est de sensibiliser à la protection de la biodiversité
- L'ordre du jour et le carnet prennent comme référence le parc naturel de la vallée d'Alcudia et de la Sierra Madrona, appartenant au réseau d'espaces protégés du réseau Natura 2000
Dans le but de sensibiliser et de diffuser l'environnement à la population en général - et aux plus jeunes en particulier - le Groupe d'Action Locale "Valle de Alcudia" (Ciudad Real, Castilla La - Mancha) a conçu et développé un agenda environnemental et un cahier de terrain, appelés " Journées de la Nature ".
L'agenda a été distribué dans les écoles publiques des régions de la vallée d'Alcudia et de la Sierra Madrona, en particulier aux enfants âgés de 6 à 12 ans. Au total, environ 1 000 agendas ont été distribués.
Les zones protégées
« Journées de la Nature » utilise la biodiversité comme fil conducteur, en se concentrant sur le réseau d’aires protégées , en particulier dans le parc naturel de la vallée d’Alcudia et de la Sierra Madrona , qui bénéficie d’une double classification :
- État (déclaré Parc Naturel par la Loi 6/2011 du 10 mars).
- Classification européenne, avec la Sierra Morena SCA-ZEPA au sein du Réseau Natura 2000 .
Le projet, au-delà d’être un outil environnemental standard, intègre également une perspective de genre, un apprentissage familial et une approche intégrée, lui permettant d’être utilisé lors de toutes les sorties scolaires avec des camarades de classe, ainsi que comme stratégie éducative pour les activités familiales.
Stratégie de développement local participatif
Le Groupe d'Action Locale « Valle de Alcudia » a mené cette action dans le cadre de sa Stratégie de Développement Local Participatif (EDLP) pour garantir que des thèmes prioritaires tels que le changement climatique, l'engagement environnemental envers l'environnement local et la consommation et la production durables soient enseignés dans les écoles dès le plus jeune âge. En fin de compte, il s’agit de comprendre et d’interagir avec l’environnement naturel proche.
Il s'agit de la première d'une série d'initiatives d'éducation environnementale et de durabilité qui ont conduit le GAL « Valle de Alcudia » à rejoindre la Stratégie d'éducation environnementale de Castille-La Manche par le biais d'une déclaration de soutien.