DATES : Du 01/05/2016 au 31/05/2016
DURÉE : 50 heures (7 en présentiel, 10 en visioconférence, 33 en ligne)
NOMBRE D'ÉTUDIANTS : 25
OBJECTIFS :
Ï Compléter la formation des formateurs et des techniciens dans leur travail d'accompagnement des agriculteurs et des éleveurs pour répondre aux exigences de diversification et d'innovation dans les zones rurales exigées par la réglementation communautaire et espagnole.
Ï Fournir une formation méthodologique aux participants pour accroître leur efficacité en tant que conseillers dans le domaine du développement rural.
Ï Fournir des informations sur la méthodologie LEADER et les nouvelles approches du développement rural en Espagne et dans l'Union européenne : politiques, instruments et méthodologie d'intervention.
Adressé à :
Formateurs et techniciens de diverses administrations, Réseaux et Groupements de Développement Rural, Organisations Professionnelles Agricoles, Coopératives et Associations en milieu rural, travailleurs dans le domaine du conseil aux exploitations agricoles et aux propriétaires et/ou entrepreneurs ruraux, et Agents de Développement Local.
CONTENU :
• Gestion de la plateforme web d'accompagnement du parcours et de la réalisation des cas pratiques
• Développement rural et développement local
• Services de conseil et PAC 2014-2020.
• Le conseiller et la promotion des expériences de développement rural
• Expériences d’intérêt dans le secteur productif : agriculture, élevage, foresterie et agroalimentaire
• Expériences d’intérêt dans le secteur environnemental : eau, énergie, biodiversité, paysage.
• L’innovation en milieu rural et la nouvelle PAC 2014-2020. Le partenariat européen d'innovation.
• Comment améliorer la communication avec les réseaux sociaux.
Une plateforme Web sera disponible pour soutenir le cours, offrant les fonctionnalités suivantes : vidéoconférence, documentation et forums de travail.
Les participants au cours peuvent former des équipes de travail pour développer des cas pratiques.
No requiere inscripción o la inscripción es externa.
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